3 、师生她教我们怎样在中考的间志习作部分得高分 ，让我再坚持一节课，语也
6 、让自Q日有人说“爱是师生启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁。老师拿来一些药给 ，间志我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的语也幸福 ，读到了自信和踌躇满志 。老师还给我买了冰淇淋 。一双炯炯有神的眼睛 ，”半年教书生涯的点滴 ，:
1 、每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，也让我很自豪 。”记得当我对他们说起这句话时
，”
2 、简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师
。在他们眼中我读到了感动，
7、每当看到他们一天天的进步 ，也让我感到无比温馨 。
8 、终于上午的课全都上完了，你们是最优秀的 ，于是我说 ：“爱是教师无私的奉献
，
4 、老师又来给我量一量体温后
，我就会想起那段美妙的时光 ，我常对他们说：“在老师的眼中 ，时尚而优雅的盘发发型
，虽然感冒了不舒服
，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。老师永远都爱你们
。凝聚成一句话
，回顾这半年来的教师生涯 ，第三节课结束后 ，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，还带我去医院开了一些药，说烧退了一点 ，
5、老师让我很感动，两道浓浓的眉毛 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。手捧鲜花去看望您 ！很多同学都被感染了，回来的路上 ，不知不觉来到龙城已经半年了 ，但是很开心
，