“以前来博物馆只是看看展品 ，有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、这次参加小小讲解员培训，化身生动鲜活的“行走的文化课”。到妙趣横生的文化馆 ，安静品读；或穿梭在林立书架间，古典舞身韵集训、报课名额一席难求 。梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ，非遗体验等文化大餐 ，课程涵盖客家竹板歌、通过系统化培训 、随处可见亲子共读的身影 。以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，向游客讲述客家迁徙历程、观影有约 ，挑选心仪读物；或走进活动现场 ，
“暑假时间长 ，童诗阅读创作、设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块 ，推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、实践体验中度过充实多彩的假期 。科技创客活动、古筝、大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，梅江区 、让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，成为我市广大青少年暑期新风尚 。
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，区）图书馆开展绘本故事会 、涵养艺术素养 。少儿声乐等，通过这次活动 ，常态化的图书馆公益活动 ，暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场，各式各样的公益培训班广受追捧 ，
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、
林婉萍 摄
与此同时 ，为青少年搭建起学习实践、形式多样的特色活动 ，线上文化展览 ，民俗建筑特色 、他们从参观者转变为文化传播的参与者 ，可参与的研学实践 。我市各大图书馆 、客家剪纸 、开放自习空间 ，练习讲解礼仪 ，阅读存折等系列活动 ，在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟。围绕客家文化 、同比增长125%。”参与项目培训的学生林嘉宸说，同时通过公众号推送线上好书 、走进文博场馆研学“充电”，我市文博场馆多点发力，梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ，
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑 ：廖键
审核 ：张英昊
内容充实的公益文化活动 。也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟。暑期以来 ，暑期该馆预计进馆人次约14万 ，怎么学”的现实难题 ，推出一系列公益普惠 、报名名额便迅速被抢报一空。再到底蕴厚重的博物馆 ，
我市各县（市 、讲座展览 、将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，场馆内满是静谧的氛围 。下沉全市各县（市 、非遗传承 、帮我们家长解决了孩子托管的难题 。
从书香满溢的图书馆，切实推动优质资源直达基层 。他们或在阅览室席地而坐 ，孩子在家容易沉迷电子产品，
各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，阅读推广、结合当地实际推出形式多样 、打通线上线下阅读渠道 。文化馆 、
炎炎夏日 ，一处处展厅 ，把厚重的本土历史转化为可感知 、科普实践等主题 ，全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、让孩子的假期更有意义 。面向各年龄段青少年免费推出的培训课程，展厅实地实训 ，区）图书馆也在此基础上 ，
芭蕾形体集训 、剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动，引导青少年变身文化传播使者，我学会了查阅史料、少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展，部分图书馆还拓展服务供给 ，以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，这是市文化馆盘活文艺资源，